技術(shù)文章

教學(xué)儀器廠家教育部本科教育教學(xué)審

時(shí)間：2022-07-29 20:03:51 點(diǎn)擊次數(shù)：283

普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估指標(biāo)體系（試行）

第一類(lèi)審核評(píng)估

第一類(lèi)審核評(píng)估針對(duì)具有世界一流辦學(xué)目標(biāo)、一流師資隊(duì)伍和育人平臺(tái)，培養(yǎng)一流拔尖創(chuàng)新人才，服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的普通本科高校。重點(diǎn)考察建設(shè)世界一流大學(xué)所必備的質(zhì)量保障能力及本科教育教學(xué)綜合改革舉措與成效。

第二類(lèi)審核評(píng)估

第二類(lèi)審核評(píng)估針對(duì)高校的辦學(xué)定位和辦學(xué)歷史不同，具體分為三種：一是適用于已參加過(guò)上輪審核評(píng)估，重點(diǎn)以學(xué)術(shù)型人才培養(yǎng)為主要方向的普通本科高校；二是適用于已參加過(guò)上輪審核評(píng)估，重點(diǎn)以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主要方向的普通本科高校；三是適用于已通過(guò)合格評(píng)估5年以上，首次參加審核評(píng)估、本科辦學(xué)歷史較短的地方應(yīng)用型普通本科高校。第二類(lèi)審核評(píng)估重點(diǎn)考察高校本科人才培養(yǎng)目標(biāo)定位、資源條件、培養(yǎng)過(guò)程、學(xué)生發(fā)展、教學(xué)成效等。

備注：

1.第二類(lèi)審核評(píng)估分為三種，學(xué)?？筛鶕?jù)自身實(shí)際情況，選擇且只能選擇其中一種。

2.二級(jí)指標(biāo)和審核重點(diǎn)包括統(tǒng)一必選項(xiàng)、類(lèi)型必選項(xiàng)、特色可選項(xiàng)、首評(píng)限選項(xiàng)。

——統(tǒng)一必選項(xiàng)無(wú)特殊標(biāo)識(shí)，所有高校必須選擇；

——類(lèi)型必選項(xiàng)標(biāo)識(shí)B，選擇第一種的高校須統(tǒng)一選擇B1，選擇第二種的高校須統(tǒng)一選擇B2；選擇第三種的高校原則上選擇B2；

——特色可選項(xiàng)標(biāo)識(shí)K，高?？筛鶕?jù)辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)自主選擇，其中：第一種與K1選項(xiàng)對(duì)應(yīng)，第二種與K2選項(xiàng)對(duì)應(yīng)；第三種原則上與K2選項(xiàng)對(duì)應(yīng)；

——首評(píng)限選項(xiàng)標(biāo)識(shí)X，選擇第三種的高校必須選擇，其他高校不用選擇。

3.審核重點(diǎn)中定量指標(biāo)的具體要求可參考國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。其中，【必選】是指該定量指標(biāo)學(xué)校必須選擇；【可選】是指該定量指標(biāo)學(xué)?？筛鶕?jù)自身發(fā)展需要和實(shí)際情況自主選擇至少8項(xiàng)。

4.表中定量指標(biāo)計(jì)算原則上參照《中國(guó)教育監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系（2020年版）》（教發(fā)〔2020〕6號(hào)）。

5.生均年教學(xué)日常運(yùn)行支出=教學(xué)日常運(yùn)行支出/折合在校生數(shù)。教學(xué)日常運(yùn)行支出：指學(xué)校開(kāi)展普通本專(zhuān)科教學(xué)活動(dòng)及其輔助活動(dòng)發(fā)生的支出，僅指教學(xué)基本支出中的商品和服務(wù)支出（302類(lèi)）（不含教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)撥款支出），具體包括：教學(xué)教輔部門(mén)發(fā)生的辦公費(fèi)（含考試考務(wù)費(fèi)、手續(xù)費(fèi)等）、印刷費(fèi)、咨詢(xún)費(fèi)、郵電費(fèi)、交通費(fèi)、差旅費(fèi)、出國(guó)費(fèi)、維修（護(hù)）費(fèi)、租賃費(fèi)、會(huì)議費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、專(zhuān)用材料費(fèi)（含體育維持費(fèi)等）、勞務(wù)費(fèi)、其他教學(xué)商品和服務(wù)支出（含學(xué)生活動(dòng)費(fèi)、教學(xué)咨詢(xún)研究機(jī)構(gòu)會(huì)員費(fèi)、教學(xué)改革科研業(yè)務(wù)費(fèi)、委托業(yè)務(wù)費(fèi)等）。取會(huì)計(jì)決算數(shù)。

6.年新增教學(xué)科研儀器設(shè)備所占比例（參照教育部教發(fā)〔2004〕2號(hào)文件）：年新增教學(xué)科研儀器設(shè)備所占比例≥10%。凡教學(xué)儀器設(shè)備總值超過(guò)1億元的高校，當(dāng)年新增教學(xué)儀器設(shè)備值超過(guò)1000萬(wàn)元，該項(xiàng)指標(biāo)即為合格。

7.生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值=普通高校教學(xué)與科研儀器設(shè)備總資產(chǎn)值/折合在校生數(shù)（參照教育部教發(fā)〔2004〕2號(hào)文件），綜合、師范、民族院校，工科、農(nóng)、林院校和醫(yī)學(xué)院校≥5000元/生，體育、藝術(shù)院?！?/span>4000元/生，語(yǔ)文、財(cái)經(jīng)、政法院校≥3000元/生。

8.生師比=折合在校生數(shù)/專(zhuān)任教師總數(shù)（參照教育部教發(fā)〔2004〕2號(hào)文件），綜合、師范、民族院校，工科、農(nóng)、林院校和語(yǔ)文、財(cái)經(jīng)、政法院?！?/span>18:1；醫(yī)學(xué)院校≤16:1；體育、藝術(shù)院?！?/span>11:1。

折合在校生數(shù)=普通本專(zhuān)科在校生數(shù)+碩士研究生在校生數(shù)*1.5+博士研究生在校生數(shù)*2+普通本專(zhuān)科留學(xué)生在校生數(shù)+碩士留學(xué)生在校生數(shù)*1.5+博士留學(xué)生在校生數(shù)*2+普通預(yù)科生注冊(cè)生數(shù)+成人業(yè)余本專(zhuān)科在校生數(shù)*0.3+成人函授本專(zhuān)科在校生數(shù)*0.1+網(wǎng)絡(luò)本專(zhuān)科在校生*0.1+本校中職在校生數(shù)+其他（占用教學(xué)資源的學(xué)歷教育學(xué)生數(shù)，例如成人脫產(chǎn)本專(zhuān)科在校生數(shù)）。

專(zhuān)任教師總數(shù)=本校專(zhuān)任教師數(shù)+本學(xué)年聘請(qǐng)校外教師數(shù)*0.5+臨床教師數(shù)*0.5；其中：本校專(zhuān)任教師須承擔(dān)教學(xué)任務(wù)且人事關(guān)系在本校（原則上須連續(xù)6個(gè)月繳納人員養(yǎng)老險(xiǎn)等社?；蛉藛T檔案在本校）；校外教師須承擔(dān)本校教學(xué)任務(wù)、有聘用合同和勞務(wù)費(fèi)發(fā)放記錄，聘請(qǐng)校外教師折算數(shù)（本學(xué)年聘請(qǐng)校外教師數(shù)*0.5）不超過(guò)專(zhuān)任教師總數(shù)的四分之一；臨床教師須承擔(dān)教學(xué)任務(wù)且人事關(guān)系在本校或直屬附屬醫(yī)院。

來(lái)源：高校教師發(fā)展工作室

關(guān)于版權(quán)：

本公眾號(hào)所轉(zhuǎn)載的文章、圖片、信息等，其版權(quán)均歸原機(jī)構(gòu)或原作者所有；大部分搜集自互聯(lián)網(wǎng)，編輯人員均會(huì)注明轉(zhuǎn)載出處，部分轉(zhuǎn)載文章沒(méi)有注明的，即表示在轉(zhuǎn)載時(shí)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)確定的信息來(lái)源、作者等字樣，絕不是本站故意漏寫(xiě)；若涉及侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系小編（13979994257），及時(shí)刪除，謝謝。