計算機學科是實踐性很強的，通過實驗教學使學生通過實踐環(huán)節(jié)深入理解和掌握課堂教學內容，使學生得到基本技能訓練，提高其解決實際問題的能力?，F(xiàn)如今傳統(tǒng)實驗箱已經運用很多年，越來越不能滿足高校教學實驗的要求，如何更好的上好實驗課，是需要不斷探索的課題。

南京紅松信息技術有限公司根據(jù)高校模擬電路課程大綱的要求，利用智能化、信息化技術成功研發(fā)了高校教學儀器新型計算機組成原理實驗箱。該實驗箱采用模塊化設計，以處理器替代原來分立元件，自動檢測學生操作，由系統(tǒng)判斷學生的操作正確與否，并實現(xiàn)自動評判實驗成績或提示操作錯誤。實驗中無需配置額外的示波器和信號發(fā)生器等設備。大大降低整體實驗成本。實驗箱既解決傳統(tǒng)實驗箱的弊病，也解決虛擬仿真系統(tǒng)學生不能實際操作的弊病，適用于各類?？圃盒?、本科高校的《模擬電路基礎》的課程教學，并可以根據(jù)需要擴展實驗類型。

這么好用的實驗箱，他的原理是什么呢?這款計算機課程教學儀器實驗箱通過處理器掃描按鍵、撥碼、旋鈕及各電線路，就可以實現(xiàn)觸摸液晶屏自動判斷實驗成績或提示錯誤。

不僅如此，這款新型實驗箱體積小、重量輕，操作界面簡潔明了，實驗結果一目了然，7寸顯示屏,可顯示每一步操作結果及最終實驗得分，同時觸摸屏替代傳統(tǒng)鍵盤，更加便捷簡約;不僅如此，通過完善的隔離保護措施，確保實驗中人身和設備的安全。對于增加實驗項目，支持軟件升級，做到了實驗項目與時俱進。